一附中高中高三教师综合教研能力提升培训

我校将于6月中旬组织75名高三教师前往贵阳市参加为期一周的骨干教师综合培训。一、培训目标本项目的总体目标是：通过7天紧凑的专项研修活动，完成送教帮扶、骨干教师能力提升以及党员的学习任务。项目的具体目标是：通过开展送教帮扶、交流访学活动，将华中师大一附中“关爱身心健康、塑造必备品格，培养关键能力”的育人观辐射和传播到贵阳的同行学校。通过骨干教师研修，了解国内外教育环境、教育改革，学习新的教育理念，提升教学技能与方法，掌握新的教学评价与质量管理方式，有助于扩展华中师大一附中教师的视野，提升教学实践水平，进一步激发教师追求卓越的内在激情，共研培养学生关键能力的有效途径。华中师大一附中党员带头接受红色革命圣地洗礼，弘扬中华民族的革命精神，更好地领悟和落实国家教育改革关于“立德树人”的根本任务，以更优秀的教学、教研成绩礼建国70周年。 二、培训方式 1.专家引领、名师指导。深入学习、领会、理解和把握先进教学理念，将专家讲座与一线名师课程相结合，面对面体验、对话中提高。 2.问题探讨，交流分享。以高中教学技能提升为交流重点，通过观点碰撞，激发思维火花，达到相互学习、共同进步的目的。 3.现场观摩。通过送教帮扶、校际交流、红色基地观摩等形式，探索学校内涵发展、人才培养模式、教育教学创新的新途径。三、培训课程 1. 课程框架设计根据专家团队成员特点，每个专家授课的内容在某个领域具有品牌特色。根据课程整体模块，提供多个内容模块，原则上按照56个学时（每天8个学时）进行设计。以下为框架课程体系，根据不同的培训项目可以灵活配置。主要内容包含：通识培训、学科知识内容、教学法和方法、考试与命题培训、校际交流、特色党日活动、帮扶送教等培训活动。

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